文部科学省の「全国学力・学習状況調査」(全国学力テス
ト)の問題が公開されました。「知識」Aと「活用」Bの２種
類の問題が主題されているのがポイントです。

実際に解いてみた感想ですが、"なかなか良い問題"なのでは
ないかと感じました。

国語B（活用）：2つの感想文を比較させる問題

私は、

自分の体験を基にしている。
自分の感じたところを引用している。

と書きました。模範解答と似ているようですがちょっと違
いますかねえ？

今回のポイントとして「児童質問紙」が合わせて実施され
ていることにも注目しなければなりません。上記の感想文を
読み比べる問題については、「あなたは国語の授業で2つ以
上の資料や文章を比べて読んだり、調べたりしていますか？
」と聞かれているのです。普段そのような授業をほとんどし
ていないとすれば・・・

今回のテストを終えた先生がどのように感じ、どのように
意識が変化するのかを捉えていかなければなりません。『「
活用力」に戸惑う現場：4/25日経新聞』を如何にしてサポー
トしていくのかが私たちのミッションです。

文科省は民間の予想問題集等に対して「その場しのぎの対
策は好ましくない」という見解を示しております。

しかし、私たちの「学力定着確認シート」は、回答用紙が
別になっているテストに慣れていない子どもたちに普段の実
力を発揮できるようになってもらいたいという思いがありま
す。

連休明けには出題意図を説明した解説資料が参加校に配布
されるとのことです。研究していきましょう。